viernes, 14 de septiembre de 2012

Comienzo de clases



Bienvenidos de nuevo al IES Las Salinas. Desde el departamento de Matemáticas esperamos que todos hayais tenido un buen verano y volvais con ganas de estudiar y aprender lo máximo posible. 

Recomendamos a todos los alumnos y alumnas del IES Las Salinas que, además del material fungible que puedan necesitar durante el curso, preparen también el siguiente material escolar complementario:
  • Regla, escuadra, cartabón y compás
  • Calculadora Científica (3º y 4º ESO)
  • Diccionario de Castellano
  • Diccionarios bilingües (español-inglés y español-francés) 
  
  NORMAS DE CONDUCTA PARA LA CLASE DE MATEMÁTICAS


  • respetuoso con la profesora y con los compañeros.
  • No interrumpas a la profesora cuando está hablando, ni discutas sus instrucciones.
  • Levanta la mano si necesitas decir algo, los gritos están prohibidos.
  • No te levantes de tu sitio asignado sin permiso.
  • No lleves mp3, móvil o gorra a clase. Los aparatos electrónicos serán requisados y entregados a jefatura.
  • No comas ni bebas nada en clase.
  • Sé puntual y prepara el material para cuando la profesora llegue.
  • Cuida el material escolar y las instalaciones del centro, especialmente el aula TIC.
  • Todo el trabajo que se hace en el ordenador tiene que quedar escrito en la libreta.
  • En las sesiones bilingües, intenta usar al máximo la lengua inglesa.
 
 

viernes, 8 de junio de 2012

MATEMÁTICAS OPCIÓN A / OPCIÓN B 4ºESO


En julio, o en su caso, en septiembre, según los alumnos hayan o no superado el número de asignaturas suficientes para promocionar, deben proceder a formalizar la matrícula de cuarto de ESO, excepto si repiten curso. Con respecto a la asignatura de matemáticas la normativa actual en Andalucía permite escoger a las familias entre estas dos opciones:

MATEMÁTICAS A: Dirigidas al alumnado que no va a proseguir sus estudios después de la enseñanza obligatoria, va a realizar un ciclo formativo de grado medio, un bachillerato de artes, o un bachillerato de humanidades con Latín y Griego, sin escoger matemáticas.

MATEMÁTICAS B: Dirigidas al alumnado que quiere continuar sus estudios en bachillerato en todas sus modalidades con cualquier asignatura relacionada con las matemáticas.

La profesora responsable de impartir matemáticas durante este curso, ha sugerido, dado el nivel alcanzado, que lo que deben escoger en la matrícula.

Le dejamos, sin embargo, la decisión final a ustedes ya que, con su mejor criterio, decidirán lo que estimen más oportuno para el proceso educativo de sus hijos.


domingo, 13 de mayo de 2012

MATEMÁTICAS SIN FRONTERAS - 3ºC

El concurso "Matemáticas Sin Fronteras ", creado en Alsacia ( Francia) en 1989 por las sigientes instituciones: Inspection Pédagogique Régionale de Mathématiques, IREM (Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques), Académie de Strasbourg , reune cada año a numerosos adolescentes de entre 15 y 16 años, en diversos países.

Su particularidad es que participan conjuntamente todos los alumnos de cada clase por lo que tienen que organizarse en grupos para resolver el mayor número de ejercicios, lo que valora el espíritu de equipo. Además,uno de ellos se realiza en una lengua extranjera.

El concurso tiene como objetivo presentar las matemáticas de una forma atractiva y variada, que favorezca el trabajo en equipo y la práctica de una lengua extranjera para abrir las fronteras entre los países. Los ejercicios son de diferentes niveles de dificultad y de contenido variado; por lo tanto se pretende conseguir que cada alumno disfrute de acuerdo con sus gustos y competencias.

El concurso " Matemáticas Sin Fronteras " está ampliamente representado en Francia,Austria, Bélgica, Bulgaria, Canadá, China, Egipto, Emiratos Árabe Unidos, Ecuador, Francia, Alemania, Jordania, India, Italia, Letonia, Líbano, Madagascar, Polonia, República Checa, Reino Unido, Rumania, Rusia, Eslovenia, España, Suecia Suiza, Túnez, Turquía, Hungría y EE. UU.

La clase de 3ºC se ha apuntado este año con su profesora de matemáticas Patricia. Mas información:

http://msfandalucia.wikispaces.com/home  El viernes 11 de mayo, una representación de 3ºC junto a la profesora Carmen Aparicio fueron al acto de entrega de premios. Nuestro centro se llevó un diploma por nuestra participación.






Enlaces con más fotos de la entrega de premios:
http://www.educacionenmalaga.es/index.php/2012/05/la-delegacion-de-educacion-acoge-la-entrega-de-premios-de-una-nueva-edicion-del-rally-matematicas-sin-fronteras/#more-12467

http://www.malagahoy.es/article/malaga/1256098/cuando/las/matematicas/se/vuelven/magicas.html

lunes, 16 de abril de 2012

Fondos Europeos en Andalucía

La Dirección General de Fondos Europeos y Planificación de la Junta de Andalucía anuncia que el próximo día 18 de abril se desarrollará en Fuengirola una actividad que puede ser de interés para los alumnos de su Centro. Se trata de la instalación de un autobús itinerante que está recorriendo toda la geografía andaluza para informar a través de exposiciones, vídeo, folletos, carteles, etc. sobre los 25 años de los Fondos Europeos en Andalucía. El contenido es muy ameno, educativo y fácilmente entendible por todas las edades, por lo que esperamos que sea de su interés y poder contar con su visita de forma absolutamente gratuita.
El Departamento de Matemáticas llevará a un grupo de 4ºESO el miércoles 18 de abril.

lunes, 9 de enero de 2012

LECTURA OBLIGATORIA 3ºESO


El asesinato del profesor de Matemáticas, de Jordi Sierra i Fabra


Título: El asesinato del profesor de matemáticas
Escritor: Jordi Sierra i Fabra
Ilustrador: Pablo Núñez Plaza
Editorial: Anaya
Colección: El duende verde
Ciudad: Madrid
Año: 2000
Reedición: 2006
Nº pág.: 176
ISBN: 84-207-1286-8

jueves, 24 de noviembre de 2011

Coordinación de Áreas

Desde el área de competencias científico-ténica se ha elegido un tema común de carácter fundamentalmente medio ambiental por trimestre. Dicho tema se trabajará en las distintas asignaturas en diferentes momentos del trimestre desde diferentes perspectivas y con variedad de actividades, con la finalidad de que nuestro alumnado obtenga una visión global e integrada del mismo. Las unidades donde se trabajan estos temas quedan reflejadas en las respectivas programaciones didácticas.

A continuación se concreta el tema trimestral elegido y la unidad donde se trabajará por asignatura y nivel:

PRIMERA EVALUACIÓN

Tema I : Recursos medioambientales, la producción de residuos y el reciclaje

SEGUNDA EVALUACIÓN
Tema II:La contaminación y la salud

TERCERA EVALUACIÓN
Tema III: El respeto por el patrimonio natural andaluz
Tema IV: Historia de la ciencia y la tecnología

martes, 21 de junio de 2011

Documentos académicos


Os he creado una nueva sección en la web donde podéis acceder (si eres profesor o profesora del departamento) a toda la documentación relevante: memorias, resultados de las evaluaciones...
El acceso es restringido. Si tenéis alguna duda, preguntármela.

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